原创术语 标有“形而下学习”的文章。按时间顺序浏览关于此主题的相关文章。
2025年8月13日
本文探讨了智能的涌现机制，特别是通过“学习如何学习”的倾向，认为人工智能和人类大脑都拥有这种与生俱来的能力，并将其归因于一种“天生的框架构建者”（natural born frameworker）机制。文章区分了身体学习和语言学习，并进一步将学习过程划分为“形而下学习”（通过重复记忆概念，如观察物体或身体运动）和“形而上学习”（只需较少重复即可记住，或能当场查阅利用，利用预先学习的概念进行类比和组...