#Mô hình ngôn ngữ lớn
Các bài viết được gắn thẻ "Mô hình ngôn ngữ lớn". Duyệt các bài viết liên quan về chủ đề này theo thứ tự thời gian.
Bài viết
7 Bài viết
Học cách học: Trí tuệ bẩm sinh
13 thg 8, 2025
Bài viết khám phá bản chất của trí tuệ nhân tạo thông qua việc phân tích quá trình học tập. Tác giả đề xuất khái niệm "Người tạo khung bẩm sinh", cho rằng cả AI và con người đều có khả năng học cách h...
Xã hội xáo trộn thời gian
12 thg 8, 2025
Bài viết bàn về hiện tượng "Xã hội xáo trộn thời gian", xuất phát từ sự chênh lệch nhận thức về thời gian giữa các cá nhân do sự phát triển nhanh chóng của AI tạo sinh. Trước đây, sự khác biệt này ch...
Hệ thống Trí tuệ Học tập Nhân tạo: Khái niệm ALIS
9 thg 8, 2025
Bài viết giới thiệu Hệ thống Trí tuệ Học tập Nhân tạo (ALIS), một hệ thống kết hợp học tập bẩm sinh (học có giám sát của mạng nơ-ron) và học tập thu nhận (tích lũy kiến thức bên ngoài mạng nơ-ron). AL...
Học máy ngôn ngữ tự nhiên
8 thg 8, 2025
Bài viết giới thiệu khái niệm "học máy ngôn ngữ tự nhiên", một phương pháp học máy mới tận dụng Mô hình Ngôn ngữ Lớn (LLM) đã được tiền huấn luyện. Khác với học máy truyền thống dựa trên dữ liệu số, ...
Cơ chế chú ý như Trí tuệ ảo vi mô
6 thg 8, 2025
Bài viết so sánh cơ chế chú ý trong Transformer với khái niệm "trí tuệ ảo". Tác giả cho rằng cơ chế chú ý, bằng cách chọn lọc thông tin liên quan từ nhiều câu, tương tự như cách trí tuệ ảo sẽ chọn lọc...
Điều phối trí tuệ ảo
30 thg 7, 2025
Bài viết trình bày khái niệm "trí tuệ ảo" như một dạng mô phỏng trí tuệ trên nền trí tuệ thực, tương tự như máy ảo trong công nghệ máy tính. Tác giả so sánh "điều phối hệ thống" (sử dụng nhiều AI khá...
Kỹ sư đa năng trong kỷ nguyên phần mềm lỏng
28 thg 7, 2025
Bài viết thảo luận về sự ảnh hưởng của AI tạo sinh đến ngành phát triển phần mềm, đặc biệt là khả năng tự động hóa lập trình. Tác giả lập luận rằng AI tạo sinh đang làm giảm tầm quan trọng của lập trì...