విజ్ఞాన శాస్త్రం పరిశీలన ద్వారా వాస్తవాలను కనుగొంటుంది. విజ్ఞాన శాస్త్రం మాత్రమే కాకుండా, సాధారణంగా అకాడెమియా అనేది పరిశీలన ద్వారా సార్వత్రిక వాస్తవాలను గుర్తించి, వాటిని జ్ఞానంగా పోగుచేసే ఒక మేధో కార్యకలాపంగా వర్ణించవచ్చు.
మరోవైపు, వస్తువులు మరియు సిస్టమ్‌ల అభివృద్ధి అనేది అకాడెమియా నుండి భిన్నమైన మేధో కార్యకలాపం. అభివృద్ధి అనేది డిజైన్ ద్వారా కొత్త వస్తువులు మరియు సిస్టమ్‌లను సృష్టిస్తుంది, తద్వారా భౌతిక శ్రేయస్సు మరియు సాంకేతిక పురోగతిని సాధిస్తుంది.
సాధారణంగా, అకాడెమియా ద్వారా సేకరించిన జ్ఞానాన్ని అభివృద్ధిలో ఉపయోగించుకునే సంబంధం ఉంటుంది.
అంతేకాకుండా, ఇంజనీరింగ్ వంటి కొన్ని విద్యా రంగాలలో, అభివృద్ధి సమయంలో కనుగొనబడిన జ్ఞానాన్ని సేకరిస్తారు. అటువంటి రంగాలను ఆచరణాత్మక విజ్ఞానాలు అని పిలుస్తారు మరియు భౌతిక శాస్త్రం వంటి ప్రాథమిక విజ్ఞానాల నుండి కొన్నిసార్లు వేరుగా చూస్తారు.
కాబట్టి, అకాడెమియా పరిశీలన ద్వారా వాస్తవాలను కనుగొనడంపై కేంద్రీకృతమై ఉంది, అయితే అభివృద్ధి అనేది డిజైన్ ద్వారా వస్తువులు మరియు సిస్టమ్‌ల ఆవిష్కరణపై కేంద్రీకృతమై ఉంది, ఇవి మేధో కార్యకలాపాల యొక్క విభిన్న అక్షాలను ప్రదర్శిస్తాయి.
అయినప్పటికీ, అకాడెమియాలోనే, డిజైన్ ద్వారా ఆవిష్కరణ అనే మేధో కార్యకలాపం కూడా ఉంది.
ఇది ఫ్రేమ్‌వర్క్ డిజైన్.
విజ్ఞాన శాస్త్రంలో ఫ్రేమ్‌వర్క్ డిజైన్‌కు స్పష్టమైన ఉదాహరణ భూకేంద్రక మరియు సూర్యకేంద్రక నమూనలు.
భూకేంద్రక మరియు సూర్యకేంద్రక నమూనలు ఏది వాస్తవం అని పోటీపడే పరికల్పనలు కావు. అవి గమనించిన వాస్తవాలను వివరించడానికి ఏ భావనాత్మక ఫ్రేమ్‌వర్క్‌ను వర్తింపజేయాలో ఎంపికలు.
మరియు వాటి విలువ సరిదిద్దడం ద్వారా కాకుండా, ప్రయోజనం ద్వారా నిర్ణయించబడుతుంది, మరియు ప్రతి నిర్దిష్ట పరిస్థితికి ప్రయోజనం ఆధారంగా అవి ఎంపిక చేయబడతాయి.
ఇది పరిశీలన ద్వారా కనుగొనడం కాదు, డిజైన్ ద్వారా కనుగొనడం.
అంతేకాకుండా, న్యూటోనియన్ మెకానిక్స్, సాపేక్షత మరియు క్వాంటం మెకానిక్స్ కూడా ఫ్రేమ్‌వర్క్ డిజైన్‌కు ఉదాహరణలు. ఇవి కూడా భావనాత్మక ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లు, వీటి ఉపయోగం పరిస్థితిని బట్టి సరిదిద్దడం ద్వారా కాకుండా, ప్రయోజనం ద్వారా వేరు చేయబడుతుంది.
వీటిని పారడిగ్మ్ షిఫ్ట్‌లు అని పిలుస్తారు, కానీ వాటిని ఆలోచనలో పూర్తి మార్పుగా కాకుండా, ఉపయోగకరమైన ఎంపికల పెరుగుదలను చూడటం మరింత ఖచ్చితమైనది. అందువల్ల, వాటిని పారడిగ్మ్ ఆవిష్కరణలు లేదా పారడిగ్మ్ ఆవిష్కరణలు అని పిలవడం మరింత సముచితం కావచ్చు.
విజ్ఞాన శాస్త్రానికి మాత్రమే పరిమితం కాకుండా, వివిధ విద్యా రంగాలలో కూడా, ఉపయోగకరమైన భావనాత్మక ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లు పరిశీలన ద్వారా కనుగొనబడకుండా, కొన్నిసార్లు కొత్తగా ఆవిష్కరించబడతాయి.
ఈ విధంగా వ్యవస్థీకరించినప్పుడు, అకాడెమియాలో కూడా డిజైన్ ద్వారా ఆవిష్కరణ అనేది ఒక మేధో కార్యకలాపంగా చాలా ముఖ్యమైన స్థానాన్ని ఆక్రమించిందని స్పష్టమవుతుంది.
నైపుణ్య సమితులలో తేడాలు
పరిశీలన ద్వారా కనుగొనడం మరియు రూపకల్పన ద్వారా ఆవిష్కరణ చేయడం అనేవి చాలా భిన్నమైన మేధో కార్యకలాపాలు. తత్ఫలితంగా, వాటికి వేర్వేరు నైపుణ్య సమితులు అవసరం.
అకాడెమియాలో ప్రధాన నమూనా ఆవిష్కరణలను తీసుకువచ్చిన వారు ఈ రెండు విభిన్న నైపుణ్య సమితులను కలిగి ఉండవచ్చు.
మరోవైపు, చాలా మంది విద్యావేత్తలు మరియు పరిశోధకులు ఇప్పటికే ఆవిష్కరించబడిన ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లలో పరిశీలన ద్వారా ఆవిష్కరణలు చేసే మేధో కార్యకలాపంలో రాణిస్తే, పత్రాలు రాయడం ద్వారా గుర్తింపు పొందవచ్చు.
అందువల్ల, డిజైన్ ద్వారా ఆవిష్కరణకు అవసరమైన నైపుణ్య సమితిని అన్ని విద్యావేత్తలు మరియు పరిశోధకులు కలిగి ఉండరు. బదులుగా, డిజైన్ ద్వారా ఆవిష్కరణలో పాల్గొనడానికి లేదా దాని ప్రాముఖ్యత గురించి తెలుసుకోవడానికి అవకాశాలు పుష్కలంగా ఉండకపోవచ్చు.
అందువల్ల, చాలా మంది విద్యావేత్తలు మరియు పరిశోధకులు పరిశీలన ద్వారా ఆవిష్కరణకు అవసరమైన నైపుణ్య సమితి వైపు మొగ్గు చూపడం, మరియు ఫ్రేమ్‌వర్క్ డిజైన్‌కు అవసరమైన నైపుణ్య సమితిని ప్రత్యేకంగా పొందకపోవడం ఆశ్చర్యం కలిగించదు.
సాఫ్ట్‌వేర్ ఇంజనీర్లు
మరోవైపు, అభివృద్ధి చేయడం వృత్తిగా చేసుకున్న వ్యక్తులు ఉన్నారు. దీనికి ప్రధాన ఉదాహరణ, అభివృద్ధిలో పాలుపంచుకునే వివిధ రకాల ఇంజనీర్లు.
రూపకల్పన ద్వారా ఆవిష్కరణ కోసం అవసరమైన నైపుణ్య సమితి, ఇంజనీర్లకు వారి సంబంధిత రంగాలలో ఒక ముఖ్యమైన నైపుణ్యం. అంతేకాకుండా, ఈ నైపుణ్యాలు రోజువారీ అభివృద్ధి పని ద్వారా పెరుగుతాయి.
అయితే, ఈ డిజైన్ నైపుణ్యాలు అత్యంత ప్రత్యేకమైనవి, ప్రతి రంగానికి ప్రత్యేకమైనవి, మరియు చాలా ప్రాథమిక అంశాలు మినహా, ఇతర రంగాలకు సులభంగా బదిలీ చేయబడవు.
ముఖ్యంగా, అకాడెమియాలో ఫ్రేమ్‌వర్క్ డిజైన్ అనేది మెటా-స్థాయిలో నైరూప్య భావనలను పునర్నిర్మించడం కలిగి ఉండే ఒక ప్రత్యేకమైన రంగం.
అందువల్ల, కేవలం డిజైన్ నైపుణ్యాలు ఉన్నంత మాత్రాన వాటిని ఫ్రేమ్‌వర్క్ డిజైన్‌కు వర్తింపజేయలేరు.
అయినప్పటికీ, ఇంజనీర్లలో, సాఫ్ట్‌వేర్ ఇంజనీర్లు ప్రత్యేకమైనవారు. ఎందుకంటే వారు సాఫ్ట్‌వేర్ డిజైన్‌లో మెటా-స్థాయిలో నైరూప్య భావనలను పునర్నిర్మించే పనిని నిత్యం చేస్తారు.
ఈ కారణంగా, సాఫ్ట్‌వేర్ ఇంజనీర్లు అకాడెమియాలో ఫ్రేమ్‌వర్క్ డిజైన్‌కు అవసరమైన నైపుణ్య సమితిని కలిగి ఉండవచ్చు.
అయితే, అకడమిక్ ఫ్రేమ్‌వర్క్ డిజైన్ వంటి అధునాతన రంగాలకు ఈ నైపుణ్యాలను వర్తింపజేయాలంటే, నైరూప్య భావనలను రూపొందించడంలో రాణించాలి.
మరియు ప్రతిరోజూ కొత్త డిజైన్ నమూనాలను ఆలోచించే అలవాటు ఉన్న వ్యక్తులు దీనికి బాగా సరిపోతారు.