அறிவுசார் சுரங்கமாக கிட்ஹப்

ஓப்பன் சோர்ஸ் மென்பொருள் உருவாக்குநர்களால் கூட்டு மேம்பாட்டுத் தளமாகப் பயன்படுத்தப்படும் கிட்ஹப் என்ற வலைச் சேவையைப் பற்றி நீங்கள் கேள்விப்பட்டிருக்கிறீர்களா?

சமீபத்திய ஆண்டுகளில், ஓப்பன் சோர்ஸ் மென்பொருளுக்கு அப்பால் கார்ப்பரேட் மென்பொருள் மேம்பாடு மற்றும் மென்பொருள் அல்லாத பயன்பாடுகள் உட்பட கூட்டுப் பணிபுரியும் இடமாக அதன் பயன்பாடு விரிவடைந்துள்ளது.

எனது சொந்த நிரல்களையும், இந்த வலைப்பதிவிற்காக நான் எழுதும் கட்டுரைகளின் வரைவுகளையும் நிர்வகிக்க நான் கிட்ஹப்ஐப் பயன்படுத்துகிறேன்.

இந்தக் கட்டுரையில், கிட்ஹப் பயன்பாடு மென்பொருளுக்கு அப்பால் மேலும் விரிவடைந்து, திறந்த அறிவிற்கான பகிரப்பட்ட இடமாக மாறும் சாத்தியக்கூறுகளை ஆராய்வோம்.

டீப்விக்கி மூலம் விக்கி தளம் உருவாக்கம்

உருவாக்கும் AI ஐப் பயன்படுத்தும் பல மென்பொருள் மேம்பாட்டுக் கருவிகள் மனித நிரலாளர்களுக்கு உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. இந்தக் கருவிகளில், மனிதர்கள் நிரலை எழுதுகிறார்கள், AI ஆதரவை வழங்குகிறது.

இருப்பினும், மனிதர்கள் அறிவுறுத்தல்களை மட்டுமே கொடுக்கும் ஒரு புதிய வகை மென்பொருள் மேம்பாட்டுக் கருவி உருவாகி வருகிறது, மேலும் உருவாக்க AI நிரலை உருவாக்கும் பணியை மேற்கொள்கிறது.

அத்தகைய ஒரு முன்னோடி கருவி, டெவின், கவனத்தைப் பெற்றது. டெவினை அறிமுகப்படுத்துவது மேம்பாட்டுக் குழுவில் மற்றொரு நிரலாளரைச் சேர்ப்பது போன்றது என்று சிலர் கூறியுள்ளனர். பயனுள்ள பயன்பாட்டிற்கு மனித பொறியாளர்கள் விரிவான ஆதரவை வழங்க வேண்டும் என்று இன்னும் கூறப்பட்டாலும், அத்தகைய தரவு சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி சேகரிக்கப்பட்டு மேலும் மேம்பாடுகளுக்குப் பயன்படுத்தப்படும்.

ஒரு வழக்கமான மென்பொருள் மேம்பாட்டுக் குழுவில் ஒரு மனிதரும், டெவின் போன்ற AI நிரலாளர்களும் குழு உறுப்பினர்களாக இருக்கும் காலம் விரைவில் வரவுள்ளது.

டெவின் இன் உருவாக்குநரான காக்னிஷன், டீப்விக்கி என்ற சேவையையும் வெளியிட்டுள்ளது.

டீப்விக்கி என்பது கிட்ஹப்பில் உள்ள ஒவ்வொரு மென்பொருள் மேம்பாட்டுத் திட்டத்திற்கும் ஒரு விக்கி தளத்தை தானாகவே உருவாக்கும் ஒரு சேவையாகும். அதாவது, டெவின் போன்ற ஒரு AI, ஒரு திட்டத்தின் அனைத்து நிரல்களையும் தொடர்புடைய ஆவணங்களையும் படித்து பகுப்பாய்வு செய்து, பின்னர் அனைத்து ஆவணங்கள் மற்றும் வடிவமைப்பு விவரக்குறிப்புகளையும் உருவாக்கும்.

காக்னிஷன் நிறுவனம், கிட்ஹப்பில் உள்ள 50,000 க்கும் மேற்பட்ட முக்கிய பொது மென்பொருள் மேம்பாட்டுத் திட்டங்களுக்கு விக்கி தளங்களை உருவாக்கியதாகக் கூறப்படுகிறது, அவை அனைவருக்கும் இலவசமாக அணுகக்கூடியவை.

இவை பொதுத் திட்டங்கள் என்பதால், அவ்வாறு செய்வதில் எந்தப் பிரச்சினையும் இல்லை. விக்கி தளங்களை தானாகவே உருவாக்க முடிந்தாலும், அதற்கு ஏராளமான உருவாக்கும் AIகள் நீண்ட காலத்திற்கு முழுத் திறனில் இயங்க வேண்டியிருந்தது, இதனால் கணிசமான செலவுகள் ஏற்பட்டிருக்க வேண்டும்.

இந்தச் செலவுகளை காக்னிஷன் நிறுவனம் ஏற்றதன் மூலம், ஏராளமான பொதுத் திட்டங்கள் ஆவணங்கள் மற்றும் வடிவமைப்பு விவரக்குறிப்புகளை இலவசமாகப் பெற்று பயனடைந்தன.

இந்த விக்கி தளங்கள் பொதுத் திட்டங்களுக்குப் பயனுள்ளதாக இருப்பதோடு, தரம் மற்றும் உற்பத்தித்திறன் மேம்பாட்டில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன என்று புள்ளிவிவரத் தரவுகள் காட்டினால், மென்பொருள் மேம்பாட்டு நிறுவனங்கள் தங்கள் சொந்தத் திட்டங்களுக்கு டீப்விக்கியை ஏற்றுக்கொள்வார்கள்.

இது நடக்கும் என்று நம்பி, காக்னிஷன் பல பொதுத் திட்டங்களின் விக்கி தளங்களை உருவாக்குவதில் முதலீடு செய்திருக்க வேண்டும். இது டீப்விக்கி மீதான காக்னிஷனின் நம்பிக்கையை வெளிப்படுத்துகிறது. மேலும் டீப்விக்கி ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டால், டெவின் தானாகவே அதைப் பின்தொடரும், இதனால் AI நிரலாளர்களின் பிரபலமயமாக்கல் கணிசமாக துரிதப்படுத்தப்படும்.

கிட்ஹப் ஒரு ஆவணப் பகிர்வுத் தளமாக

திறந்த மூல மென்பொருள் மேம்பாட்டிற்கான நிரல்களைப் பகிரவும், கூட்டாகத் திருத்தவும், சேமிக்கவும் கிட்ஹப் ஒரு பிரபலமான மற்றும் நடைமுறைத் தரமான வலைச் சேவையாக மாறியுள்ளது.

சமீபத்திய ஆண்டுகளில், நிறுவனங்களுக்கான அதன் வலுவான மேலாண்மை மற்றும் பாதுகாப்பு அம்சங்கள், மேம்பட்ட மென்பொருள் மேம்பாட்டு நிறுவனங்களால் இது பரவலாகப் பயன்படுத்த வழிவகுத்தது.

இதன் விளைவாக, கிட்ஹப் பெரும்பாலும் நிரல்களைச் சேமிப்பதற்கும் பகிர்வதற்கும் ஒரு வலைச் சேவையாகவே கருதப்படுகிறது. இருப்பினும், உண்மையில், இது நிரல்களுடன் முற்றிலும் தொடர்பில்லாத பல்வேறு ஆவணங்கள் மற்றும் பொருட்களைப் பகிரவும், கூட்டாகத் திருத்தவும், சேமிக்கவும் அனுமதிக்கிறது.

இந்தக் காரணத்திற்காக, பலரும் கிட்ஹப்-ஐப் பயன்படுத்தி, பரவலாக கூட்டாகத் திருத்த விரும்பும் ஆவணங்களை நிர்வகிக்கிறார்கள். இந்த ஆவணங்கள் மென்பொருள் தொடர்பானவையாக இருக்கலாம் அல்லது முற்றிலும் தொடர்பில்லாதவையாகவும் இருக்கலாம்.

மேலும், வலைப்பதிவுகள் மற்றும் வலைத்தளங்களும் ஒரு வகையான நிரலைக் கொண்ட ஆவணங்களாகும் அல்லது வெளியிடப்படுவதற்காக நிரல்களால் கட்டமைக்கப்படுகின்றன.

எனவே, தனிநபர்களும் நிறுவனங்களும் வலைப்பதிவு மற்றும் வலைத்தள உள்ளடக்கத்தை, விளக்கக்காட்சி மற்றும் தானியங்கித் தள உருவாக்கத்திற்கான நிரல்களுடன் சேர்த்து, ஒரே கிட்ஹப் திட்டமாகச் சேமிப்பது அசாதாரணமானது அல்ல.

அத்தகைய வலைப்பதிவு மற்றும் வலைத்தள உள்ளடக்கத்தை கூட்டாகத் திருத்துவதற்கு, அவற்றை பொது கிட்ஹப் திட்டங்களாகவும் மாற்றுவது சாத்தியமாகும்.

சமீபத்தில், மென்பொருள் மேம்பாட்டிற்கு உருவாக்க AI ஐப் பயன்படுத்துவதுடன், உருவாக்க AI செயல்பாடுகளை நேரடியாக மென்பொருளில் உட்பொதிப்பது பெருகிய முறையில் பொதுவானதாகி வருகிறது.

அத்தகைய சந்தர்ப்பங்களில், உருவாக்க AI க்கான விரிவான வழிமுறைகள், 'ப்ராம்ப்ட்ஸ்' என அழைக்கப்படுபவை, நிரலுக்குள் உட்பொதிக்கப்படுகின்றன.

இந்த ப்ராம்ப்ட்ஸ்களும் ஒரு வகையான ஆவணமாகக் கருதப்படலாம்.

அறிவுசார் தொழிற்சாலை

நான் ஒரு மென்பொருள் பொறியாளர் என்றாலும், எனது வலைப்பதிவுக்காக கட்டுரைகளையும் எழுதுகிறேன்.

பலர் அவற்றைப் படிக்க வேண்டும் என்று நான் விரும்பினாலும், வாசகர்களின் எண்ணிக்கையை அதிகரிப்பது மிகவும் சவாலானது.

நிச்சயமாக, கவனத்தை ஈர்க்கும் கட்டுரைகளை உருவாக்குவது அல்லது பல்வேறு செல்வாக்கு மிக்க நபர்களை நேரடியாகத் தொடர்புகொண்டு ஆலோசனை கேட்பது, முயற்சி மற்றும் புத்திசாலித்தனத்தை வெளிப்படுத்துவது போன்றவற்றைக் கருத்தில் கொள்ளலாம்.

இருப்பினும், எனது ஆளுமையையும், இதில் உள்ள முயற்சி மற்றும் அழுத்தத்தையும் கருத்தில் கொண்டு, ஆக்ரோஷமான விளம்பரங்களில் எனக்கு ஆர்வம் இல்லை. மேலும், அத்தகைய நடவடிக்கைகளில் நேரத்தைச் செலவிடுவது, நிரல்களை உருவாக்குதல், சிந்திப்பது மற்றும் ஆவணங்களை எழுதுதல் போன்ற எனது பணியின் முக்கிய அம்சங்களிலிருந்து நேரத்தைத் திசை திருப்பிவிடும்.

ஆகவே, எனது வலைப்பதிவு கட்டுரைகளின் வரம்பை விரிவாக்குவதற்காக, பல்வேறு உள்ளடக்க வடிவங்களில் அவற்றை வரிசைப்படுத்துவதன் மூலம் "மல்டிமீடியா" அல்லது "சர்வ சேனல்" உத்தியை முயற்சி செய்ய சமீபத்தில் முடிவு செய்தேன்.

குறிப்பாக, இது ஜப்பானிய கட்டுரைகளை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்த்து ஆங்கில வலைப்பதிவு தளத்தில் வெளியிடுவது, மற்றும் கட்டுரைகளை விளக்க விளக்கக்காட்சி வீடியோக்களை உருவாக்கி யூடியூபில் வெளியிடுவது போன்றவற்றை உள்ளடக்கியது.

மேலும், பொது வலைப்பதிவு சேவைகளில் வெளியிடுவது மட்டுமல்லாமல், எனது கடந்தகால கட்டுரைகளை வகை வாரியாக குறியிட்டு, தொடர்புடைய கட்டுரைகளை இணைக்கும் எனது சொந்த வலைப்பதிவு தளத்தை உருவாக்குவதையும் நான் கருத்தில் கொண்டிருக்கிறேன்.

ஒவ்வொரு புதிய கட்டுரை சேர்க்கப்படும் போதும் இவற்றுள் அனைத்தையும் நான் கைமுறையாக உருவாக்கினால், அது நோக்கத்தை முறியடித்துவிடும். எனவே, ஆரம்ப ஜப்பானிய கட்டுரையை எழுதுவதைத் தவிர மற்ற அனைத்துப் பணிகளும் உருவாக்க AI ஐப் பயன்படுத்தி தானியங்குபடுத்தப்படுகின்றன. இதை நான் அறிவுசார் தொழிற்சாலை என்று அழைக்கிறேன்.

இந்த அமைப்பைச் செயல்படுத்த நான் நிரல்களை உருவாக்க வேண்டும்.

தற்போது, மொழிபெயர்ப்பு, விளக்கக்காட்சி வீடியோ உருவாக்கம் மற்றும் யூடியூப் பதிவேற்றங்களை முழுமையாக தானியங்குபடுத்தக்கூடிய நிரல்களை நான் ஏற்கனவே உருவாக்கியுள்ளேன்.

இப்போது, தற்போதுள்ள வலைப்பதிவு கட்டுரைகளை வகைப்படுத்துவதற்கும் இணைப்பதற்கும் அடிப்படை நிரல்களை உருவாக்கும் பணியில் ஈடுபட்டுள்ளேன்.

அது முடிந்தவுடன், எனது தனிப்பயன் வலைப்பதிவு தளத்தை உருவாக்கி, அதை ஒரு வலை சேவையகத்தில் தானாகவே வரிசைப்படுத்தும் நிரலை நான் உருவாக்கினால், எனது அறிவுசார் தொழிற்சாலையின் ஆரம்பக் கருத்து முழுமையாக நிறைவேறும்.

பரந்த பொருளில் அறிவுசார் தொழிற்சாலை

இந்த அறிவுசார் தொழிற்சாலைக்கான மூலப்பொருட்களாகச் செயல்படும் எனது வலைப்பதிவு கட்டுரைகளின் வரைவுகள், கிட்ஹப் திட்டங்களாகவும் நிர்வகிக்கப்படுகின்றன. தற்போது, அவை தனிப்பட்ட திட்டங்களாகப் பகிரங்கப்படுத்தப்படவில்லை, ஆனால் எதிர்காலத்தில் அறிவுசார் தொழிற்சாலையின் நிரல்களுடன் சேர்த்து அவற்றை பொதுத் திட்டங்களாக மாற்ற நான் கருதுகிறேன்.

மேலும், நான் தற்போது உருவாக்கி வரும் வலைப்பதிவு கட்டுரைகளின் வகைப்பாடு, கட்டுரைகளை இணைத்தல் மற்றும் வலைப்பதிவு கட்டுரைகளின் வீடியோ விளக்கங்கள் அனைத்தும் டீப்விக்கியைப் போன்ற அடிப்படை கருத்தையே கொண்டுள்ளன.

உருவாக்கும் AI ஐப் பயன்படுத்தி, அசல் ஆக்கப்பூர்வமான படைப்புகள் பல்வேறு உள்ளடக்கத்தை உருவாக்க மூலப்பொருட்களாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. கூடுதலாக, இந்த உள்ளடக்கத்திற்குள் உள்ள தகவல்கள் மற்றும் அறிவை இணைத்து, ஒரு அறிவுத் தளத்தை உருவாக்க முடியும்.

மூலப்பொருள் ஒரு நிரலா அல்லது வலைப்பதிவு கட்டுரையா என்பதில் மட்டுமே வேறுபாடு உள்ளது. உருவாக்க AI ஆல் இயக்கப்படும் டீப்விக்கி மற்றும் எனது அறிவுசார் தொழிற்சாலைக்கு, இந்த வேறுபாடு பெரும்பாலும் முக்கியமற்றது.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், "அறிவுசார் தொழிற்சாலை" என்ற சொல் எனது குறிப்பிட்ட நிரல்களுக்கு மட்டும் வரையறுக்கப்படாமல், பொதுவான, பரந்த பொருளில் விளக்கப்படும்போது, டீப்விக்கியும் ஒரு வகையான அறிவுசார் தொழிற்சாலையாகும்.

மேலும், ஒரு அறிவுசார் தொழிற்சாலை உருவாக்கும் பொருட்கள் மற்ற மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்ட கட்டுரைகள், விளக்கக்காட்சி வீடியோக்கள் அல்லது சுயமாக உருவாக்கப்பட்ட வலைப்பதிவு மற்றும் விக்கி தளங்களுடன் மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை.

குறுகிய வீடியோக்கள், ட்வீட்கள், மங்கா மற்றும் அனிமேஷன், பாட்காஸ்ட்கள் மற்றும் மின் புத்தகங்கள் போன்ற கற்பனை செய்யக்கூடிய ஒவ்வொரு ஊடகம் மற்றும் வடிவத்திற்கும் உள்ளடக்கத்தை மாற்றும் திறன் அதற்கு இருக்கும்.

மேலும், இந்த ஊடகங்கள் மற்றும் வடிவங்களுக்குள் உள்ள உள்ளடக்கத்தையும் பல்வேறு பார்வையாளர்களுக்கு ஏற்றவாறு பல்வகைப்படுத்தலாம், இதில் பரந்த பன்மொழிப்படுத்தல், நிபுணர்களுக்கான அல்லது ஆரம்பநிலைகளுக்கான பதிப்புகள் மற்றும் பெரியவர்கள் அல்லது குழந்தைகளுக்கான பதிப்புகள் ஆகியவை அடங்கும்.

இறுதியில், தனிப்பயனாக்கப்பட்ட உள்ளடக்கத்தை தேவைக்கேற்ப உருவாக்கும் திறன் கூட சாத்தியமாகும்.

அறிவுசார் சுரங்கமாக கிட்ஹப்

ஒரு அறிவுசார் தொழிற்சாலைக்கான மூலப்பொருட்கள், கொள்கையளவில், எங்கும் சேமிக்கப்படலாம்.

இருப்பினும், கிட்ஹப் ஆனது திறந்த மூலத் திட்டங்களுக்கான நிரல்களைப் பகிர்தல், கூட்டாகத் திருத்துதல் மற்றும் சேமிப்பதற்கான நடைமுறைத் தரமாக மாறியுள்ளது என்பதையும், நானும் மட்டுமல்லாமல் பல்வேறு நபர்கள் கிட்ஹப்பை ஆவணச் சேமிப்பு இடமாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்பதையும் கருத்தில் கொள்ளும்போது, அறிவுசார் தொழிற்சாலைகளுக்கான மூலப்பொருட்களின் முதன்மை ஆதாரமாக கிட்ஹப் மாறக்கூடும் என்பது தெளிவாகிறது.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், கிட்ஹப் மனிதகுலத்தால் பகிரப்பட்ட ஒரு அறிவுசார் சுரங்கமாக மாறும், அறிவுசார் தொழிற்சாலைகளுக்கு மூலப்பொருட்களை வழங்கும்.

இங்கு "மனிதகுலத்தால் பகிரப்பட்டது" என்ற சொல், திறந்த மூலத் திட்டங்கள் மனிதகுலத்திற்கான பகிரப்பட்ட மென்பொருள் சொத்து என்ற கருத்தை எதிரொலிக்கிறது.

கிட்ஹப்-ஐ ஆதரித்த திறந்த மூலத் தத்துவம், திறந்த ஆவணங்கள் என்ற கருத்தடனும் நன்கு பொருந்தும்.

மேலும், நிரல்களைப் போலவே, ஒவ்வொரு ஆவணத்திற்கும் பதிப்புரிமைத் தகவல்கள் மற்றும் உரிமங்களை நிர்வகிக்கும் ஒரு கலாச்சாரமும் உருவாகலாம். மூல ஆவணங்களிலிருந்து தானாக உருவாக்கப்பட்ட உள்ளடக்கத்திற்கு அதே உரிமத்தை எளிதாக ஒதுக்கலாம் அல்லது உரிமத்தால் குறிப்பிடப்பட்ட விதிகளை எளிதாகப் பின்பற்றலாம்.

ஒரு அறிவுசார் தொழிற்சாலையை உருவாக்கும் கண்ணோட்டத்தில், கிட்ஹப்பில் மூலப்பொருள் ஆவணங்களின் ஒருங்கிணைப்பு சிறந்தது.

இது இரண்டு நன்மைகளை வழங்குகிறது: மேம்பாட்டுத் திறனின் நன்மை, ஏனெனில் இது கிட்ஹப்பை அறிவுசார் தொழிற்சாலையுடன் இணைக்க வேண்டும், மேலும் டீப்விக்கியைப் போலவே, பொதுவில் கிடைக்கக்கூடிய ஆவணங்களுக்கு ஒருவரின் சொந்த அறிவுசார் தொழிற்சாலையின் செயல்பாடுகளையும் செயல்திறனையும் திறம்பட நிரூபிக்கும் திறன்.

எதிர்காலத்தில், பல்வேறு அறிவுசார் தொழிற்சாலைகள் உருவாக்கப்பட்டு கிட்ஹப்புடன் இணைக்கப்பட்டு, அதிக தனிநபர்கள் மற்றும் நிறுவனங்கள் கிட்ஹப்பில் ஆவணங்களை நிர்வகித்து அறிவுசார் தொழிற்சாலைகளால் செயலாக்கப்படுவதால், அறிவுசார் சுரங்கமாக கிட்ஹப்பின் நிலை உறுதியாக நிறுவப்பட வேண்டும்.

மனிதகுலத்தின் பகிரப்பட்ட பொது அறிவுத் தளம்

கிட்ஹப் மையமாகச் செயல்பட்டு, ஒரு அறிவுசார் சுரங்கமாக இருக்கும் நிலையில், அறிவுசார் தொழிற்சாலைகள் பல்வேறு வகையான உள்ளடக்கம் மற்றும் அறிவுத் தளங்களை உற்பத்தி செய்வதன் மூலம், இந்த முழு சூழல் அமைப்பும் மனிதகுலத்தால் பகிரப்பட்ட ஒரு பொது அறிவுத் தளத்தை உருவாக்கும்.

மேலும், கிட்ஹப்பில் வெளியிடப்படும் ஆவணங்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிக்கும்போது, தானாகவே விரிவடையும் ஒரு மாறும், நிகழ்நேர அறிவுத் தளமாக இது இருக்கும்.

இந்த சிக்கலான, மிகப் பெரிய அறிவுத் தளம், பரந்த அளவிலான அறிவைக் கொண்டிருந்தாலும், மனிதர்களுக்குப் பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஆனால் அதன் சாத்தியமான மதிப்பை முழுமையாகப் பிரித்தெடுப்பது நமக்கு சவாலாக இருக்கலாம்.

இருப்பினும், மனிதகுலத்தின் இந்த பொதுவான அறிவுத் தளத்தை AI முழுமையாகப் பயன்படுத்திக் கொள்ளும்.

பொது அறிவின் சுரங்கங்கள்

அத்தகைய சூழல் அமைப்பு உருவானால், பல்வேறு பொதுத் தகவல்கள் இயற்கையாகவே கிட்ஹப்பில் குவியும்.

இது தனிப்பட்ட வலைப்பதிவுகள் அல்லது நிறுவன வலைத்தளங்களின் வரைவுகளுக்கு மட்டும் மட்டுப்படுத்தப்படாது.

முன்-அச்சிடப்பட்ட ஆய்வுக் கட்டுரைகள், ஆராய்ச்சி யோசனைகள், சோதனைத் தரவுகள் மற்றும் கணக்கெடுப்பு முடிவுகள் போன்ற கல்விசார் நுண்ணறிவுகள் மற்றும் தரவுகளும் அங்கு சேரும்.

இது மனிதகுலத்தின் நலனுக்காக அறிவு, யோசனைகள் மற்றும் தரவுகளை வழங்க விரும்புபவர்களை மட்டுமல்லாமல், கண்டுபிடிப்புகளை விரைவாகப் பரப்பி அங்கீகாரத்தைப் பெற விரும்புபவர்களையும் ஈர்க்கும்.

கல்வியாளர்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சியாளர்கள் கூட, தங்கள் படைப்புகள் ஆய்வுக் கட்டுரைகளுக்கான நீண்ட, நேரத்தை எடுத்துக்கொள்ளும் சக மதிப்பாய்வு செயல்முறைக்காக காத்திருக்காமல், AI மூலம் அதன் செல்லுபடியாகும் தன்மை, புதுமை மற்றும் தாக்கம் ஆகியவற்றை சரிபார்த்து, பல்வேறு உள்ளடக்க வடிவங்கள் மூலம் வெளிப்படுத்தப்பட்டு, "வைரல் ஆகுவதன்" மூலம் அங்கீகாரம் பெறுவதில் மதிப்பைக் காணலாம்.

மாற்றாக, அவர்களின் பணி இந்த வழியில் மற்ற ஆராய்ச்சியாளர்கள் அல்லது நிறுவனங்களின் கவனத்தைப் பெற்றால், கூட்டு ஆராய்ச்சி அல்லது நிதி உதவிக்கு வழிவகுக்கும், இதனால் உறுதியான நன்மைகளும் உண்டு.

மேலும், AI இன் சொந்த அறிவின் மறுசுழற்சியும் இருக்கும்.

உருவாக்கும் AI ஆனது முன்-பயிற்சியின் மூலம் பரந்த அளவிலான அறிவைப் பெற்றாலும், அந்த அளவற்ற அறிவுத் தொகுப்பிற்குள் எதிர்பாராத தொடர்புகள் அல்லது ஒத்த கட்டமைப்புகளை ஆராய்வதன் மூலம் அது தீவிரமாக கற்றுக்கொள்வதில்லை.

வெவ்வேறு அறிவுத் துண்டுகளை இணைப்பதன் மூலம் வெளிப்படும் புதிய நுண்ணறிவுகளுக்கும் இது பொருந்தும்.

மறுபுறம், முன்-பயிற்சி பெற்ற ஒரு உருவாக்கும் AI உடன் இத்தகைய ஒற்றுமைகள் மற்றும் தொடர்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கும்போது, அது அவற்றின் மதிப்பை மிகவும் துல்லியமாக மதிப்பிட முடியும்.

ஆகவே, உருவாக்கும் AI க்கு பல்வேறு அறிவுத் துண்டுகளை உள்ளீடு செய்வதன் மூலம், அவற்றை சீரற்ற முறையில் அல்லது முழுமையாக ஒப்பிடுவதன் மூலம், எதிர்பாராத ஒற்றுமைகளையும் மதிப்புமிக்க தொடர்புகளையும் கண்டறிய முடியும்.

நிச்சயமாக, அளவற்ற சேர்க்கைகளைக் கருத்தில் கொண்டால், எல்லாவற்றையும் உள்ளடக்குவது நடைமுறைக்கு சாத்தியமற்றது. இருப்பினும், இந்த செயல்முறையை முறையாக எளிமைப்படுத்தி தானியங்குபடுத்துவதன் மூலம், இருக்கும் அறிவிலிருந்து பயனுள்ள அறிவை தானாகவே கண்டுபிடிப்பது சாத்தியமாகும்.

அத்தகைய தானியங்கி அறிவு கண்டுபிடிப்பை அடைந்து, கண்டுபிடிக்கப்பட்ட அறிவை கிட்ஹப்பில் சேமிப்பதன் மூலம், இந்த சுழற்சி முடிவில்லாமல் தொடரலாம்.

இதனால், இந்த அறிவுசார் சுரங்கத்திற்குள், ஏராளமான கண்டுபிடிக்கப்படாத சுரங்கங்கள் உள்ளன, அவற்றை அகழ்வாராய்ச்சி செய்வது சாத்தியமாகும்.

முடிவுரை

ஒரு நடைமுறைத் தரநிலையாக, கிட்ஹப் போன்ற மனிதகுலத்தின் பகிரப்பட்ட அறிவுத் தளம் இந்த வழியில் உருவாகும்போது, உருவாக்க AI ஐ முன் பயிற்சி செய்வதற்கும் RAG போன்ற அறிவு மீட்டெடுப்பு வழிமுறைகளுக்கும் இது பயன்படுத்தப்படும்.

அத்தகைய சூழ்நிலையில், கிட்ஹப் ஒரு பெரிய மூளை போல செயல்படும். உருவாக்கும் AI கள் இந்த மூளையைப் பகிர்ந்து, அறிவை விநியோகித்து விரிவாக்கும்.

அங்கு கூடுதலாக பதிவு செய்யப்படும் அறிவு வெறும் உண்மைப் பதிவுகள், புதிய தரவு அல்லது வகைப்பாடுகளாக மட்டும் இருக்காது. இது மற்ற அறிவு மற்றும் புதிய சேர்க்கைகளின் கண்டுபிடிப்பை ஊக்குவிக்கும் ஒரு வினையூக்கியாக செயல்படும் அறிவையும் உள்ளடக்கும்.

அத்தகைய வினையூக்கி விளைவைக் கொண்ட அறிவை நான் அறிவுசார் படிகம் அல்லது அறிவின் படிகம் என்று குறிப்பிடுகிறேன். இது, எடுத்துக்காட்டாக, புதிய சிந்தனை கட்டமைப்புகளை உள்ளடக்கியது.

புதிய கட்டமைப்புகள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டு அல்லது உருவாக்கப்பட்டு, அறிவுசார் படிகங்கள் சேர்க்கப்படும்போது, அவற்றின் வினையூக்கி விளைவு முன்பு சாத்தியமில்லாத அறிவின் புதிய சேர்க்கைகள் மற்றும் கட்டமைப்பை செயல்படுத்துகிறது, இது புதிய அறிவின் அதிகரிப்புக்கு வழிவகுக்கிறது.

சில நேரங்களில், இவை மற்றொரு அறிவுசார் படிகத்தைக் கொண்டிருக்கலாம், இது அறிவை மேலும் பெருக்கும்.

இந்த வகை அறிவு அறிவியல் கண்டுபிடிப்பை விட கணித விசாரணை, பொறியியல் மேம்பாடு அல்லது கண்டுபிடிப்புக்கு நெருக்கமானது. எனவே, இது அறிவியல் அறிவு போன்ற புதிய அவதானிப்பு உண்மைகள் மூலமாக அல்லாமல், தூய சிந்தனை மூலம் வளரும் அறிவு.

மேலும் கிட்ஹப், ஒரு அறிவுசார் சுரங்கமாக, அதைப் பயன்படுத்தும் எண்ணற்ற உருவாக்கும் AI களுடன் சேர்ந்து, அத்தகைய அறிவின் வளர்ச்சியை துரிதப்படுத்தும்.

மனித அளவிலான கண்டுபிடிப்பு வேகத்தை வெகுவாக மிஞ்சும் இந்த விரைவாக கண்டுபிடிக்கப்பட்ட அறிவு, அறிவுசார் தொழிற்சாலைகளால் எளிதில் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வடிவத்தில் வழங்கப்படும்.

இந்த வழியில், தூய சிந்தனை மூலம் ஆராயக்கூடிய அறிவு விரைவாகக் கண்டெடுக்கப்படும்.