Ilmu nemokake fakta liwat observasi. Ora mung ilmu, nanging uga akademia umume bisa diterangake minangka kegiatan intelektual sing nemokake fakta universal liwat observasi lan nglumpukake minangka kawruh.
Ing sisih liya, pangembangan obyek lan sistem minangka kegiatan intelektual sing beda karo akademia. Pangembangan nggawe obyek lan sistem anyar liwat desain, mujudake kalimpahan materi lan kemajuan teknologi.
Umumé, ana hubungan ing ngendi kawruh sing diklumpukake liwat akademia digunakake ing pangembangan.
Salajengipun, sawetara bidang akademik, kaya rékayasa, nglumpukake kawruh sing ditemokake sajrone pangembangan. Bidang-bidang iki diarani ilmu terapan lan kadhangkala dibédakaké saka ilmu dhasar kaya fisika.
Mangkono, akademia fokus ing panemuan fakta liwat observasi, dene pangembangan fokus ing panemuan obyek lan sistem liwat desain, saben nggambarake kegiatan intelektual sing beda.
Nanging, ing lingkup akademia dhewe, kegiatan intelektual penemuan liwat desain uga ana.
Iki diarani désain kerangka.
Conto désain kerangka sing cetha ing ngèlmu kawruh yaiku téori geosentris lan heliosentris.
Téori geosentris lan heliosentris dudu hipotesis sing saingan babagan sing endi sing bener. Nanging iku pilihan babagan kerangka konseptual sing arep ditrapake kanggo fakta sing diokservasi.
Nilaine ora diadili saka beneré, nanging saka paedahé, lan dipilih adhedhasar paedahé kanggo saben kahanan tartamtu.
Iki persis panemuan liwat desain, dudu panemuan liwat observasi.
Mekanika Newtonian, téori rélativitas, lan mékanika kuantum uga minangka conto désain kerangka. Iki uga minangka kerangka konseptual sing dipilih adhedhasar paedahé, dudu beneré, kanggo kahanan sing beda.
Iki diarani owah-owahan paradigma, nanging luwih akurat kanggo ndeleng iku dudu minangka owah-owahan pamikiran sing lengkap, nanging minangka paningkatan pilihan sing migunani. Mula, luwih trep yen diarani panemuan paradigma utawa inovasi paradigma.
Ora mung ing sains nanging uga ing maneka warna bidang akademik liyane, kerangka konseptual anyar sing migunani kadhangkala ditemokake, tinimbang mung ditemokake liwat observasi.
Nalika diatur kanthi cara iki, dadi jelas yen kegiatan intelektual panemuan liwat desain nduweni posisi sing penting banget ing akademia.
Bedane Set Katrampilan
Panemuan liwat observasi lan panemuan liwat desain minangka aktivitas intelektual sing beda banget. Mulane, saben-saben mbutuhake set katrampilan sing béda.
Wong-wong sing nyebabake inovasi paradigma gedhe ing akademia mesthine duwe rong set katrampilan sing beda iki.
Ing sisih liya, akeh sarjana lan peneliti bisa entuk pangenalan kanthi nulis makalah yen dheweke duwe katrampilan ing kegiatan intelektual nggawe panemuan liwat observasi ing kerangka sing wis ditemokake.
Amarga alasan iki, ora kabeh sarjana lan peneliti duwe set katrampilan kanggo panemuan liwat desain. Nyatane, kesempatan kanggo melu panemuan kasebut utawa sinau pentinge mesthine ora akeh.
Mulane, ora nggumunake yen umume sarjana lan peneliti luwih milih set katrampilan kanggo panemuan liwat observasi, lan durung entuk katrampilan sing signifikan ing desain kerangka.
Insinyur Piranti Lunak
Ing sisih liya, ana uga wong sing profesine yaiku pangembangan. Conto utama yaiku macem-macem jinis insinyur sing melu pangembangan.
Set katrampilan kanggo panemuan liwat desain, ing macem-macem tingkat, minangka katrampilan penting kanggo insinyur ing bidang masing-masing. Salajengipun, katrampilan kasebut diklumpukake liwat kerja pangembangan saben dina.
Nanging, katrampilan desain kasebut mbutuhake keahlian unik ing saben bidang lan, kajaba unsur dhasar, ora gampang ditrapake ing domain liyane.
Utamane, desain kerangka ing akademia minangka bidang khusus sing nglibatake ngatur ulang konsep abstrak ing tingkat meta.
Mulane, mung duwe set katrampilan desain ora ateges bisa ditrapake ing desain kerangka.
Nanging, ing antarane para insinyur, insinyur piranti lunak iku unik. Iki amarga ngrancang konsep abstrak kanthi ngatur ulang ing tingkat meta minangka bagean rutin saka pakaryane ing desain piranti lunak.
Amarga alasan iki, insinyur piranti lunak duweni potensi duwe set katrampilan sing dibutuhake kanggo desain kerangka akademik.
Mesthi, kanggo entuk aplikasi canggih kayata desain kerangka akademik, siji kudu unggul ing desain konsep abstrak.
Salajengipun, individu sing duwe kabiasaan mikirake model desain anyar bakal cocog kanggo iki.