La conoscenza può riferirsi a semplice informazione, ma include anche l'astrazione e la sintesi di leggi e informazioni.
Inoltre, mi riferisco alla conoscenza completa e altamente coerente che integra astrattamente molteplici informazioni da vari punti di vista, incluse le leggi, come "conoscenza cristallizzata".
Qui, userò la spiegazione fisica del volo come esempio per illustrare cosa sia la conoscenza cristallizzata. Poi, spiegherò i miei pensieri sulla cristallizzazione e l'applicazione della conoscenza.
Volo
Avere ali crea resistenza contro la discesa gravitazionale.
Inoltre, una parte della forza verso il basso dovuta alla gravità viene convertita in forza propulsiva per il movimento in avanti tramite le ali.
Questa propulsione in avanti crea quindi un flusso d'aria relativo. La portanza è generata dalle diverse velocità dell'aria sopra e sotto l'ala.
Se questa portanza è approssimativamente equivalente alla gravità, diventa possibile il volo planato.
Il volo planato non richiede energia. Tuttavia, la sola planata porta invariabilmente alla discesa. Pertanto, il volo necessita anche dell'uso di energia per volare.
Se è presente un'ala capace di planare, l'energia esterna può essere utilizzata per il volo.
Un metodo è l'uso delle correnti ascensionali. Ricevendo l'energia di una corrente ascensionale con le ali, si può ottenere una forza diretta verso l'alto.
Un'altra fonte di energia esterna sono i venti contrari. L'energia di un vento contrario può essere convertita in portanza dalle ali, in modo simile alla forza propulsiva.
Il volo è possibile anche tramite energia autogenerata.
Gli elicotteri convertono l'energia in portanza attraverso le loro pale rotanti.
Gli aerei convertono l'energia in propulsione attraverso la rotazione delle eliche, generando indirettamente portanza.
Gli uccelli convertono l'energia in forza verso l'alto e propulsione attraverso il battito delle ali.
Il Ruolo delle Ali
Organizzandolo in questo modo, diventa chiaro che le ali sono intimamente coinvolte nel volo.
Poiché le ali rotanti e le eliche sono anch'esse ali rotanti, gli elicotteri, che potrebbero non sembrare avere ali, stanno anch'essi utilizzando le ali. Gli aerei, inoltre, utilizzano due tipi di ali, incluse le eliche.
Le ali hanno i seguenti ruoli:
- Resistenza all'aria: Mitigare la gravità e convertire le correnti ascensionali in forza verso l'alto.
- Conversione della direzione della forza: Convertire la gravità in forza propulsiva.
- Generazione di differenziali di flusso d'aria: Creare differenze di velocità dell'aria per generare portanza.
Pertanto, le prestazioni relative al volo sono determinate dall'area dell'ala per la generazione di resistenza all'aria, dal suo angolo rispetto alla gravità e dalla sua struttura per creare differenziali di flusso d'aria.
Organizzandolo in questo modo si rivela che l'ala incapsula tutti gli aspetti del volo in un'unica forma. Inoltre, l'ala è responsabile di tutti gli aspetti: la planata senza energia, l'utilizzo di energia esterna e l'utilizzo di energia interna.
Di conseguenza, l'ala è l'incarnazione del fenomeno stesso del volo.
D'altra parte, comprendendo i vari elementi del volo consolidati in quest'ala, è anche possibile progettare sistemi in cui le funzioni sono separate e combinate in base agli aspetti e alle situazioni.
Basandosi sulla comprensione derivata dalle ali degli uccelli, diventa possibile concepire sistemi di volo più facili da produrre e progettare da una prospettiva ingegneristica.
Gli aerei possono realizzare un sistema di volo diverso dagli uccelli dividendo le funzioni in ali principali, ali di coda ed eliche perché hanno eseguito tale organizzazione e poi hanno separato le funzioni necessarie in parti diverse.
Cristallizzazione della Conoscenza
Ho spiegato il volo e le ali, ma quanto ho scritto qui non contiene intuizioni o scoperte particolarmente nuove riguardo a principi scientifici o prodotti industriali. È tutto conoscenza ben nota.
D'altra parte, dal punto di vista della combinazione e associazione di questi pezzi di conoscenza, o della loro visione in termini di somiglianza e analogia, si può osservare una certa ingegnosità. Forse include spiegazioni o punti di vista nuovi, o presenta novità nell'enfatizzare punti specifici.
In altre parole, esiste un potenziale di novità nel metodo di organizzare la conoscenza esistente.
Tuttavia, perseguendo a fondo le relazioni e le somiglianze di questi pezzi di conoscenza e rivelando la stretta connessione tra il fenomeno del volo e la struttura delle ali, la sezione conclusiva contiene qualcosa di simile a un punto focale di conoscenza, che trascende una mera collezione di conoscenze note o la loro associazione organizzata.
Dal punto di vista del raffinamento di tali combinazioni di conoscenza, della scoperta di questi punti focali e della loro articolazione, credo che questo testo possieda novità.
Vorrei chiamare questo raffinamento delle combinazioni di conoscenza e la scoperta dei punti focali "cristallizzazione della conoscenza".
Se in questo testo si riconosce la novità, ciò significherebbe una nuova e riuscita cristallizzazione della conoscenza.
Cassetta dei Gioielli della Conoscenza (Knowledge Gem Box)
Si discute spesso che le organizzazioni debbano passare dal fare affidamento sul know-how individuale per il lavoro al rendere il lavoro indipendente da persone specifiche.
Nel fare ciò, si dice che sia importante creare una base di conoscenza (knowledge base) articolando e raccogliendo il know-how posseduto dai membri esperti.
"Conoscenza" qui si riferisce alla conoscenza documentata. "Base" ha la stessa sfumatura di "database". Un database organizza i dati in una forma facilmente utilizzabile. Anche una base di conoscenza organizza la conoscenza documentata.
Qui, è cruciale considerare la creazione della base di conoscenza in due passaggi. Il primo è estrarre e raccogliere una grande quantità di conoscenza.
In questa fase, va bene che sia disorganizzata; l'obiettivo è semplicemente raccogliere quantità. Poi, la conoscenza raccolta viene organizzata.
Dividerla in questi passaggi scompone la difficoltà di costruire una base di conoscenza in due problemi, rendendola più facile da affrontare.
Chiamo la raccolta di conoscenza accumulata in questo primo passaggio un "lago di conoscenza" (knowledge lake). Questa denominazione si basa sulla sua somiglianza con il termine "data lake" dalle tecnologie relative ai data warehouse.
Ora, questa è stata una lunga premessa, ma torniamo alla discussione sulla novità nell'organizzazione di aerei e ali.
Quando non c'è novità dal punto di vista dei principi scientifici esistenti o della conoscenza dei prodotti industriali, significa che se si scompone la conoscenza contenuta nel mio testo, tutto esiste già all'interno del lago di conoscenza.
E quando c'è un po' di novità nelle associazioni o nelle somiglianze, significa che le relazioni e le strutture tra i pezzi di conoscenza che appaiono nel mio testo hanno parti che si inseriscono in link o reti esistenti all'interno della base di conoscenza, e parti dove possono essere formati nuovi link o reti.
Inoltre, la probabilità che il mio testo abbia novità in termini di cristallizzazione della conoscenza suggerisce l'esistenza di una gerarchia separata dal lago di conoscenza e dalla base di conoscenza, che chiamo "cassetta dei gioielli della conoscenza". Se la conoscenza cristallizzata dal mio testo non è ancora inclusa nella cassetta dei gioielli della conoscenza, allora si può dire che abbia novità.
Cassetta degli Attrezzi della Conoscenza
I cristalli di conoscenza, quei pezzi di sapere cristallizzato aggiunti alla cassetta dei gioielli della conoscenza, non sono solo interessanti o intellettualmente affascinanti.
Così come le risorse minerarie possono essere applicate a vari usi, i cristalli di conoscenza, una volta scoperte le loro proprietà e applicazioni, possiedono un valore pratico.
Nell'esempio del volo e delle ali, ho affermato che questa comprensione potrebbe essere applicata alla progettazione di sistemi di volo.
Approfondendo la comprensione dei cristalli di conoscenza e trasformandoli in qualcosa con applicazioni pratiche, essi si trasformano da oggetti da ammirare in una cassetta dei gioielli a strumenti che gli ingegneri possono utilizzare.
Ciò suggerisce l'esistenza di uno strato chiamato la cassetta degli attrezzi della conoscenza. E non sono solo gli ingegneri meccanici che progettano prodotti industriali a padroneggiare la cassetta degli attrezzi della conoscenza. Questo perché non è la cassetta degli attrezzi di un ingegnere meccanico, ma la cassetta degli attrezzi di un ingegnere della conoscenza.
Conclusione
Possediamo già una vasta quantità di conoscenza. Parte di essa è disorganizzata come un lago di conoscenza, mentre parte è strutturata come una base di conoscenza.
E da lì, la conoscenza è stata cristallizzata e persino trasformata in strumenti. Tuttavia, è probabile che ci siano molti casi in cui la conoscenza rimane inarticolata, come il know-how che esiste solo nella mente di qualcuno, o dove nessuno è stato ancora in grado di cristallizzarla o trasformarla in uno strumento.
L'esempio del volo e delle ali lo suggerisce fortemente.
Anche con conoscenze ben note già presenti nei laghi di conoscenza o nelle basi di conoscenza, dovrebbero esserci numerose opportunità per raffinarle e cristallizzarle, creando così strumenti di conoscenza utili.
Scoprire tali cristalli di conoscenza non richiede osservazioni scientifiche, esperimenti aggiuntivi o l'accumulo di esperienza fisica.
Ciò significa che non è necessario essere esperti, possedere competenze speciali o avere diritti speciali. Proprio come con il volo e le ali, semplicemente organizzando e raffinando la conoscenza già nota o scoperta attraverso la ricerca, questi cristalli possono essere trovati.
Questo significa la democratizzazione della conoscenza. Chiunque può tentare questa cristallizzazione. Inoltre, l'intelligenza artificiale, che non ha un corpo fisico, può essere pienamente utilizzata.
Aumentando così il numero di cristalli e strumenti di conoscenza nella cassetta dei gioielli e nella cassetta degli attrezzi della conoscenza, potremmo eventualmente raggiungere luoghi che molti un tempo ritenevano irraggiungibili.
Sicuramente, con le ali della conoscenza, saremo in grado di volare attraverso cieli oltre ogni immaginazione.